داشتن مدرک دیپلم برای عموم فراگیران الزامی است. برای طلاب حوزههای علمیه که از مقطع سیکل وارد حوزه شدهاند، پذیرش از پایه سوم به بعد امکانپذیر است.
دوره برای همه علاقهمندان به مباحث عمیق فکری و دینی طراحی شده است؛ از جمله: اهل فکر و اندیشه دوستداران تحقیق و مطالعه مبانی دینی فعالان فرهنگی و اجتماعی معلمان، دانشجویان، طلاب، اساتید دانشگاه خانوادهها، بهویژه بانوان خانهدار
«معلمان، دانشجویان، طلاب، فعالان فرهنگی و اجتماعی، اساتید دانشگاه» شرط علمی: قبولی در آزمون دوره تبیینی طرح ولایت برای ورود به دوره اصلی الزامی است. محدودیت سنی وجود ندارد و همه علاقهمندان با شرایط بالا میتوانند ثبتنام کنند.
پس از پایان مهلت ثبتنام، فرآیند بررسی شرایط علمی و اولویتبندی داوطلبان آغاز میشود. اگر شما شرایط لازم را داشته باشید و در ظرفیت پذیرش قرار بگیرید، از طریق پیامک و سامانه آموزش مجازی (LMS) به شما اطلاع داده خواهد شد. در این مرحله باید هزینه مرحله اول دوره را پرداخت کنید تا به دوره اصلی راه پیدا کنید. پس از آن: شما در کلاسهای سامانه آموزش مجازی (LMS) گروهبندی میشوید و به دوره مربوطه دسترسی خواهید داشت. در گروههای آموزشی بله نیز عضو میشوید؛ لطفاً اپلیکیشن «بله» را روی گوشی خود نصب داشته باشید. اطلاعرسانیها از طریق نسخه تحت وب و اپ موبایلی LMS و «بله» انجام میشود؛ بنابراین نوتیفیکیشنها را فعال نگه دارید. اگر پیامکهای تبلیغاتی شما غیرفعال است، ممکن است پیام اطلاعرسانی را دریافت نکنید؛ لطفاً این مورد را بررسی کنید. همچنین یک استاد راهنما و یک همیار رشد به گروههای آموزشی شما اضافه میشوند و شما را در مسیر آموزشی، پشتیبانی علمی، آموزشی و فنی خواهند کرد.
این دوره در بستر سامانه آموزش مجازی (LMS) مرکز آموزشهای آزاد مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) برگزار میشود. همچنین، برای ارتباط بهتر و پشتیبانی آموزشی، در شبکه اجتماعی بله نیز گروههای کلاسی فعال میشوند که تعاملات، اطلاعرسانیها و بعضی از پیگیریهای آموزشی از این طریق انجام میگیرد. پس از گذراندن دوره تبیینی طرح ولایت و پرداخت هزینه ثبتنام، فراگیران مجوز ورود به دوره اصلی را دریافت میکنند. تمام فرایند آموزش بهصورت مجازی بوده و شامل بخشهای آنلاین (جلسات زنده) و آفلاین (مطالعه محتوا و انجام فعالیتها در زمان آزاد) میباشد.
روند آموزشی در این دوره، بر اساس یک نظام منطقی، هدفمند و مرحلهای طراحی شده است. فراگیران باید مباحث را به همان ترتیبی که تعیین شده، طی کنند؛ چرا که این ترتیب بر اساس یک زنجیره منطقی و دقیق تنظیم شده است. در این ساختار، ورود به هر مرحله، مشروط به موفقیت در مرحله پیشین است. اگر فراگیر نتواند در ارزیابی مربوط به یک بخش، نصاب لازم را کسب کند، دسترسی به محتوای مرحله بعد برای او باز نخواهد شد. این ساختار، ضمن حفظ انسجام فکری، به ارتقای عمیقتر و تدریجی دانش و بینش کمک میکند و تضمین میکند که شرکتکنندگان گامبهگام با مبانی اندیشه اسلامی آشنا شوند و آنها را درونی کنند.
این دورهی طرح ولایت مجازی بهصورت استاندارد، در مدت ۶ ماه برگزار میشود. در این مدت، شما باید بتوانید هر ماه یک کتاب از مجموعه ششگانهی مبانی اندیشه اسلامی را با موفقیت به پایان برسانید. برای اینکه بهخوبی از پس مطالب برآیید، پیشنهاد ما این است که بهطور میانگین روزی ۷۵ دقیقه زمان بگذارید. اگر این میزان مطالعه را با نظم و استمرار ادامه دهید، میتوانید بهراحتی دوره را با موفقیت پشت سر بگذارید. دورههای طرح ولایت مجازی در حالت کلی ممکن است بین ۳ تا ۱۵ ماه تنظیم شوند، اما در این نوبت، برنامهریزی دقیق ما بر مبنای یک دوره ۶ ماهه است.
فرآیند ارزیابی در دوره طرح ولایت، بر پایهی نظامی دقیق و سهسطحی طراحی شده است تا هم یادگیری گامبهگام را تضمین کند و هم فرصت تثبیت مطالب را فراهم آورد. ساختار هر کتاب به چند درس، و هر درس نیز به چند بخش آموزشی تقسیم میشود و بعد از هر قسمت آموزشی یک فعالیت ارزیابی آموزشی وجود دارد. یعنی نظام ارزیابی ما بجای سنجش نقطه ای، می خواهد کلیت مسیر یادگیری شما را مورد ارزیابی قرار دهد. بطور کلی ما سه نوع ارزیابی داریم: ۱. آزمونکهای بخشها در پایان هر بخش آموزشی، یک آزمونک برگزار میشود. این آزمونکها در مجموع ۳۰٪ از نمره کل کتاب را تشکیل میدهند. شرط قبولی: حداقل پاسخ صحیح به ۶۰٪ سؤالات ۲. آزمون پایان درس پس از پایان هر درس، باید در آزمون نهایی آن درس شرکت کنید. این آزمون نیز ۳۰٪ از نمره کل کتاب را به خود اختصاص میدهد. شرط قبولی: حداقل پاسخ صحیح به ۶۰٪ سؤالات ۳. آزمون پایان کتاب در پایان هر کتاب، یک آزمون جامع برگزار میشود. این آزمون، ۴۰٪ از نمره کل کتاب را در بر دارد و بالاترین سهم را در نمره نهایی دارد. شرط قبولی: حداقل پاسخ صحیح به ۷۰٪ سؤالات این بخش از ارزیابی بسیار مهم است؛ هم سهم بالایی در نمره دارد، و هم دقت و تسلط بیشتری را میطلبد. این نظام ارزیابی، کمک میکند تا فراگیران ضمن طی مسیر منظم علمی، درک عمیقتری از مباحث پیدا کرده و آمادگی لازم برای ورود به مراحل بعدی را کسب کنند.